本文分析了《电机应用技术》课程特点以及传统教学中存在的问题,基于OBE理念,分别从制定课程预期成果、逆向设计教学内容、采用多样化教学方法、建立多元化考核体系等四个方面出发,探索该门课程的教学改革方法,以期达到良好的教学效果,为相关专业的课程改革提供一定的借鉴。

文章来源：电机与控制应用 网址: http://djykzyy.400nongye.com/lunwen/itemid-6433.shtml

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